编委

郭佳楠《教育教学理论与研究》编委会成员

2025-12-01

郭佳楠1991-)男,河北邢台人,发展与可持续性专业博士,受国家留学基金委高水平大学公派研究生项目资助,就读于亚洲理工学院;先后获得燕京理工学院英语学士学位及燕山大学行政管理硕士学位。曾先后在美国科罗拉多矿业学院、北德克萨斯大学及Denton Stakeholder Drilling Advisory Group(DAG)担任访问学者及研究助理,参与跨学科研究、政策评估及环境治理相关课题。国内工作经历涵盖青岛黄海学院、郑州工商学院等高校,负责课程教学、毕业设计指导及思想政治教育课程讲授,同时参与国家社科基金重大项目和重点项目调研工作。现任中国人民大学数字人文研究中心学生研究员,中国科学学与科技政策研究会正式会员及中国伦理学会科技伦理专业委员会学术联络人。主要研究方向为政治学理论、科学技术与公共政策(STS),在科技伦理、人工智能政策、科学传播及社会治理等领域发表学术论文八十余篇,并承担跨学科项目研究。研究成果兼具理论深度与政策实践价值,为科技社会问题的学术探讨与公共政策制定提供参考。


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