张丽蓉，STEM 教育硕士，小学数学教师，《少年创新探索》编委会委员。深耕小学数学与 STEM 教育融合教学一线多年，教学经验丰富、教研能力突出。她多次主持区级课题研究，聚焦 Scratch 编程、生成式 AI 与动态可视化工具在数学教学中的实践应用，形成具有推广价值的教学成果。长期指导学生参与科创与学科竞赛，累计带领学生斩获市、区级多项重要奖项，育人成效显著。专业评审与学术交流经历丰富，担任全球发明大会中国区广东深圳赛区评委；香港大学 STEM 教育工作坊核心成员。积极吸收前沿教育理念，推动跨学科教学模式的创新与落地，专业能力获得行业广泛认可。秉持科学严谨、实践创新的教育理念，她始终致力于 STEM 教育与小学数学学科的深度融合，深耕青少年数学思维与创新能力的双重培育，以专业力量助力基础教育阶段科创教育的高质量发展。